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B1 · Unidade 10 · Prática

Prática: fale sobre o que come e como o prepara

Encadear a forma «-ing» e o vocabulário de cozinha em tarefas seguidas, terminando com produção própria em voz alta.

Faça os quatro exercícios de uma vez e sem olhar as soluções. O exercício 4 é o que realmente mede o nível: os três primeiros podem ser feitos reconhecendo formas, e o quarto obriga a produzi-las enquanto pensa em outra coisa, que é o que acontece ao falar.

1. Escute a pista inteira e responda às seis perguntas sobre o que você ouve.

  1. O que você gosta de fazer nos fins de semana?
  2. O que você deixou de fazer na segunda-feira?
  3. Com o que começa o domingo à tarde?
  4. O que seu irmão odeia?
  5. O que você está pensando em fazer em outubro?
  6. O que ele diz não faz sentido?
Ver soluções
  1. Cooking
  2. Buying takeaway food
  3. Chopping everything
  4. Washing up
  5. Taking a bread course
  6. Cooking for one person every night

2. Complete com a forma correta do verbo entre parênteses.

  1. (eat) ___ late at night is bad for your sleep.
  2. He is not interested in (learn) ___ how to bake.
  3. We kept (stir) ___ the sauce for ten minutes.
  4. Do you fancy (go) ___ to that new Thai place?
  5. She decided (open) ___ a small restaurant last year.
  6. I am looking forward to (taste) ___ your soup.
  7. They agreed (pay) ___ for the ingredients together.
  8. It is no use (complain) ___ about the service now.
Ver soluções
  1. Eating
  2. learning
  3. stirring
  4. going
  5. to open
  6. tasting
  7. to pay
  8. complaining

3. Reescreva cada frase começando pela palavra dada, sem alterar o significado.

  1. Eu não gosto quando as pessoas chegam atrasadas. → Eu odeio…
  2. Ele é um excelente cozinheiro. → Ele é bom em…
  3. Ela saiu e não disse adeus. → Ela saiu sem…
  4. Não fumamos mais. → Paramos de fumar.
  5. É uma perda de tempo discutir o projeto de lei. → Não há sentido em…
  6. Por que não reservamos uma mesa? → Sugiro que…
Ver soluções
  1. I hate people arriving late
  2. He is good at cooking
  3. She left without saying goodbye
  4. We gave up smoking
  5. There is no point in arguing about the bill
  6. I suggest booking a table

4. Fale em voz alta durante um minuto sobre cada ponto. Grave-se e ouça-se depois, contando quantas vezes usou corretamente a forma «-ing».

  1. Describe the last meal you cooked, from start to finish
  2. Say three kinds of food you avoid eating and explain why
  3. Say what you are good at and what you are bad at in the kitchen
  4. Say one habit you have given up and one you would like to start
  5. Explain why cooking at home is better or worse than eating out
Ver soluções
  1. Sua própria resposta. Esperam-se ao menos três passos encadeados com «comece por…», «depois…», «e então continuamos…», todos com a terminação «-ndo» ou «-endo».
  2. Sua própria resposta. «Avoid» pede «-ndo» ou «-endo» obrigatoriamente: «Eu evito comer comida frita», nunca «Eu evito comer».
  3. Sua própria resposta. «Good at» e «bad at» levam preposição, então atrás vai «-ing»: «Eu am bad at baking».
  4. Sua própria resposta. Aqui convivem as duas formas: «I gave up drinking coffee» com «-ing», e «I would like to start» com infinitivo.
  5. Sua própria resposta. Espera-se que a frase comece com a forma «-ing» do sujeito: «Coziar em casa é mais barato, mas comer fora é…».

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