Onde se explora a importância da aprendizagem ao longo da vida numa sociedade marcada por mudanças tecnológicas rápidas e informações voláteis. Os autores apresentam os Ambientes Pessoais de Aprendizagem (PLE) como soluções que permitem aos indivíduos gerir o seu próprio conhecimento, integrando contextos formais e informais. A obra detalha as duas faces dos PLE: uma vertente tecnológica, focada na interoperabilidade entre sistemas e análise de dados, e uma abordagem pedagógica, que privilegia a autonomia e o conectivismo. Através de exemplos práticos e ferramentas digitais, destaca-se a necessidade de transformar os estudantes em protagonistas ativos do seu desenvolvimento contínuo. Conclui-se que o sucesso neste novo paradigma exige tanto inovação computacional quanto uma revisão profunda das práticas educativas tradicionais.

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