Sinopse do Episódio "Ep. O1. O lúdico e a brincadeira na educação Infantil"

Aula introdutória. Apontamentos iniciais para a formação brincante de professores de educação infantil.

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• Vamos abrir a roda 🍃por que? pra que ? pra quem? 🍃
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• Destinatário: Paulo Freire
• Herbart e o método dos passos formais
• EP. 10 . A Didática e o empirismo sensualista
• Ep.09 . Pestalozzi e o método intuitivo
• Ep.8. Rousseau, "influencer" com um romance pedagógico
• Ep. 7. Comenius, o pai da Didática?!
• Ep. 6. Imprinting Escolar
• Ep. 5. As inspirações didáticas para o Jogo da Identidade docente:habilidades de apresentação
• Ep. 4 Reflexões sobre trabalho e Didática
• Ep. 3. A Didática em crise!?
• Ep.2. Identidade docente e o princípio da autoria
• Ep. 01. Didática: boas vindas e orientações
• Ep.14 +EXTRA+ A BNCC da Educação Infantil
• Ep. 13- FINAL- de brincante para brincante
• Ep. 12 Exercício para despertar o olhar brincante
• Ep. 11 Maria Montessori - a melhor medicina é a pedagogia.
• Ep.10 Vygotsky, a brincadeira e a imaginação
• Ep. 09 Luckesi e a falácia da atividade lúdica na escola
• Ep. 08 John Dewey: a filosofia da experiência democrática e a brincadeira educativa.
• Ep. 07 Froebel e o jardim da infância -parte 2.
• Ep. 06 Froebel e o jardim da infância - parte 01
• Ep. 05 - Gilles Brougère e a cultura lúdica
• Ep. 04 Walter Benjamin, infância e brincadeira.
• Ep.O3 Como estão organizados os materiais das aulas de Lúdico e a brincadeira na educação infantil?
• Ep. 02 . Aprofessora de educação infantil e a brincadeira: ambas fundamentais, ambas banalizadas
• Ep. O1. O lúdico e a brincadeira na educação Infantil