Uma imagem de um arco-íris no chão da escola movimentou as crianças da EMEB Vital Brasil que como cientistas natas, levantaram sua hipóteses e criaram suas próprias teorias. Os grandes cientistas, também fazem isso. Fazem perguntas, levantam hipóteses e criam teorias provisórias sobre os mais diversos assuntos. Nesta fase infantil da descoberta do mundo, mais do que definir o que é certo ou errado, o importante é investigar, falar o que pensa, contrastar com o pensamento coletivo, construir teorias que como as do cientistas podem ser transformadas com as novas descobertas. Vamos ouvir a teoria dos pequenos cientistas do Vital?

Últimos episódios do podcast Mistério do Arco-íris

• Como o arco-íris apareceu no chão da escola?