O podcast examina a criação de um painel interativo que avalia o impacto das bibliotecas escolares na promoção da leitura em Portugal. Para isso, o estudo compila informações de quatro fontes primárias: a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), que fornece dados sobre o funcionamento e avaliação das bibliotecas; o Programa para a Avaliação Internacional de Alunos (PISA) 2022, que oferece resultados educativos e regionais; o Instituto Nacional de Estatística (INE), que contribui com indicadores socioeconómicos e de literacia digital; e o Plano Nacional de Leitura 2027 (PNL2027), que disponibiliza estudos sobre as práticas de leitura dos estudantes. O artigo também discute os desafios metodológicos da sincronização e harmonização de dados de diversas fontes, realçando a transparência e a replicabilidade do processo para apoiar a investigação e as políticas públicas.

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