Sinopse do Episódio "Avanços e desafios na educação híbrida"

Dr. JOSÉ MANUEL MORAN (BRASIL) É pesquisador e mentor de projetos de transformação da educação básica e superior, com foco em metodologias ativas, modelos híbridos, tecnologias digitais, aprendizagem visível, mentoria e projeto de vida. Implantou e gerenciou programas de Ensino Híbrido e de Educação a Distância. Essa palestra ocorreu no dia 26/05 durante o VII SENID.

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• Pensamento Computacional sob a perspectiva da inclusão
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• Os desafios da convergência para uma Educação Transmídia
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• MUSICALIZAÇÃO HÍBRIDA - OS MÚLTIPLOS OLHARES DO EDUCADOR
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• Metodologias personalizadas de aprendizagem: porque cada pessoa é única
• Maker Game - Uma proposta de inserção do Movimento STEAM na escola pública.
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• Informática na BNCC: Desmistificando o Pensamento Computacional, mundo digital e cultura digital
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• Gamificação na Educação
• Experiências de Egressos da Licenciatura em Computação na Educação Básica
• Espaços de aprendizagem e o protagonismo do aluno
• Ensino Híbrido na prática: ferramentas tecnológicas que facilitam no processo de aprendizagem
• Ensino Híbrido em transformação: o quê estamos aprendendo em tempo de confinamento
• Ensino Híbrido e suas possibilidades no contexto da cultura digital
• Ensino Híbrido - prática e recursos
• Ensino de Pensamento Computacional em uma abordagem massiva e inclusiva
• Ensino através das Resolução de Problemas em tempos de ensino híbrido.
• Ensinar e Aprender na comunicação síncrona e assíncrona
• Desafios da formação de professores em Computação para a Educação Básica.
• Curadoria Digital - uma nova característica do professor pós pandemia
• Crie conteúdos interativos com Genially
• Computação escolar como elemento integrador de saberes
• Competências Digitais no Ensino Superior
• Como Engajar os Alunos no Ensino Remoto
• Cine Educação
• Ciência, Tecnologia e Inovação na Secretaria Municipal de Educação
• Certificações Google for Education - Minha Experiência com as Certificações Google
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• A metacognição no processo avaliativo dentro do Ensino Híbrido
• A Inteligência Artificial como Framework do planejamento estratégico governamental no Pará
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• Educação Pós-Pandemia - reflexões e tendências
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• Abordagens STHEM, com ênfase do ensino de Ciências
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