Sinopse do Episódio "Como planejar o ensino híbrido "

Olá pessoal tudo bem? Você sabe como planejar o ensino híbrido e como ele funciona?! Então vem com a gente, porque preparamos este conteúdo com muito carinho para vocês!

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• TDAH na Vida Adulta
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• Índices de cortisol no cérebro do aluno com TOD
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• Tenho um filho com TOD, o que fazer?
• O que significa TOD ?
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• Neuropsicomotricidade e a sua Relação com a Aprendizagem
• O Ensino Colaborativo
• Inclusão da Criança com Deficiência Visual
• Reabilitação Neuropsicológica
• Gerindo Conflitos Dentro de sua Equipe
• Memória de Trabalho no TEA
• Linguagem Corporal
• Modelo Neuropsicomotor
• Todos aprendem da mesma forma?
• Cadeias de Suporte
• Reengajamento Do Aluno Com Impulsividade
• Estratégias para Contar História com Músicas
• Práticas Inclusivas Escolares na Síndrome de Down
• Surdez na Educação Infantil
• Inclusão do Aluno Surdo no Ensino Regular
• Importância das Intervenções da Neuropsicopedagogia
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• Dicas Práticas para Inclusão
• Quais são os Campos de Experiência da BNCC?
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• Qual Impacto da Tecnologia no Afeto
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• Ajudando os pais na seletividade alimentar no TEA
• Como desenvolver a coordenação motora no TEA?
• A importância de trabalhar atividades sensoriais no TEA!
• Medicalização para o aluno com TOD, o que precisamos saber?
• Porque as Crianças que Aprendem Nomes e Sons têm Dificuldades na Escrita?
• Intervenção e Estimulação Precoce no TEA
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• TDAH e TOD
• Como os Professores Podem Identificar Possíveis Sinais de Transtorno do Processamento Sensorial em Sala de Aula?
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• Como Trabalhar Empatia com Alunos em Sala de Aula
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• Transtornos de Linguagem
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• Modernizando o Ensino dentro da Sala de Aula
• Como Contar Histórias para Crianças.
• Discalculia em Sala de Aula
• Psicomotricidade na Prática
• Atividade Física no TEA
• Ansiedade na Escola