As ações afirmativas mudaram o perfil do estudante universitário. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 20 anos, os jovens das classes C, D e E passaram a representar 50% dos matriculados no ensino superior. No mesmo período, o número de discentes que se autodeclaram pretos, pardos ou indígenas saltou de 35,1% para 52,4%. Essa transformação também impactou a agenda da comunidade universitária: outras demandas e novas pautas surgiram.Na sexta e última reportagem da série "O Brasil depois das cotas raciais", falamos sobre consciência negra, racismo epistêmico e os desafios para o futuro. Apresentamos o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (Neabi) da UFRJ e convidamos para o evento político-cultural Temporadas Artenegríndeas, uma releitura da Semana de 22, que vai até 24 de novembro.Nossa reportagem conversou com Wallace dos Santos de Moraes, docente do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais (Ifcs); Luciene Lacerda, psicóloga e integrante da Câmara de Políticas Raciais da UFRJ; e Sofia Carmo, estudante de Ciências Sociais da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Reportagem: Yasmin de Oliveira e Letícia PiresEdição e trilha original: Vinicius Piedade

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