Construir um referencial teórico-metodológico de matriz africana para a formação de professoras e professores. É assim que nasce a proposta da pretagogia, dentro do Núcleo das Africanidades Cearenses.A demanda foi sentida após a instituição do ensino da História e Cultura Africana e Afro-Brasileira na Educação Básica e no Ensino Superior, em 2003.A professora Sandra Petit, uma das criadoras e principal referência da pretagogia, defende que para ensinar sobre as relações étnico-raciais, é preciso refletir sobre o próprio pertencimento afro. Também frisa que no Brasil não há ninguém que possa dizer que não tem nada a ver com a cultura negra. Portanto, a pretagogia é uma pedagogia de preto para preto e branco, para a construção de uma educação antirracista.Nesta edição do Rádio Debate, veiculado em 19 de novembro de 2025, tivemos a oportunidade de aprender com Sandra Petit sobre a pretagogia. Participam do programa:> Sandra Petit, graduada em Línguas Estrangeiras Aplicadas pela Universidade de Paris, instituição pela qual também tem mestrado e doutorado em Ciências da Educação. É professora da Universidade Federal do Ceará há 25 anos e coordenadora do NACE (Núcleo das Africanidades Cearenses). Trabalha com educação das relações étnico-raciais e educação popular, e está engajada na pedagogia afrorrefenciada, na educação afrocomunitária e na pretagogia.   > Rosi Aires, professora de Geografia da rede estadual de ensino, doutora em Geografia pela UFC, editora da “Revista Docentes” e autora de “Poéticas ancestrais: entre lugares, vivências e olhares”.--Produção e Roteiro: Raquel Dantas e Jonathan BorgesApresentação: Carolina ArealOperação de Áudio: Fernando MaiaO Rádio Debate é um programa do Núcleo de Produções Especiais, com apoio da ADUFC - Seção Sindical do ANDES / Sindicato Nacional e realização da Universitária FM 107.9 e da Fundação Cearense de Pesquisa e Cultura.

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