Um quinto da água doce do mundo está na Amazônia - região que vivencia uma mudança extrema nos ciclos hidrológicos nos últimos anos. Quem vive na floresta hoje experimenta um paradoxo: de um lado abundância de água, de outro, falta de saneamento básico e infraestrutura ou mesmo descarte inadequado de lixo, que impossibilitam o acesso a esse bem vital de forma saudável e segura. Essa situação tem se agravado com inundações cada vez mais frequentes devido às alterações climáticas. A educação se apresenta como resposta para adaptar as comunidades locais a essa nova realidade e proporcionar o aprendizado a partir da nossa relação com os ciclos da natureza. .
No episódio de hoje vamos conhecer uma experiência prática contada por Gabriel Freitas de Oliveira, do Amazonas. Ele é um dos jovens-educadores do programa Escola D’Água. No Brasil ele é realizado por meio de uma parceria da Fundação Amazonas Sustentável, mas originalmente é um programa maior da Swarovski Waterschool. E tem até o documentário de mesmo nome no Netflix. No filme é possível ver como a iniciativa é realizada na Áustria, Brasil, China, Índia, Estados Unidos e Uganda. 
Nós acreditamos no poder da comunicação para fazer pulsar uma nova economia – regenerativa, justa e próspera. Nos podcasts da PulsarCom trazemos exemplos de narrativas inspiradoras, pessoas, coletivos e organizações que já estão pulsando no ritmo dessa nova economia. E por esse motivo falamos de coisa boa e possível. Vem PulsarCom a gente!
A edição e trilhas são resultado do trabalho do Diogo Diéguez Brito, da Diorama Filmes.
A foto é de Caio Palazzo.
Este programa tem a produção e apresentação de Juliana Lopes e Maíra Teixeira.
Data da primeira publicação deste episódio: 28 de novembro de 2019

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