Caro(a) estudante, terminamos este tópico tão importante para compreensão da metacognição como estratégia reguladora da aprendizagem. Gostaria de evidenciar que ao trazer todos estes conceitos e os estudos de vários teóricos, pretende-se que você possa refletir sobre o seu próprio processo de autorregulação no que se refere a aprendizagem. Espero que tenha alcançado o objetivo e que você os aproveite de forma constritiva.
No nosso último tópico veremos algumas estratégias metacognitivas que contribuem para o ensino e aprendizagem.
Aguardo por você!
Prof. Marcia Justino

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