Planejamento e Avaliação na Escola: articulação e necessária determinação ideológica De lukesi • O ser humano age em função de construir resultados. • Compara as ações do homem com o macaco e o homem da mesopotâmica. • O ser humano se constituiu através da ação (trabalho) • ser humano interfere no meio ambiente não só devido ao fato de nele estar presente, mas sim em função de modificá-lo para buscar a satisfação de suas necessidades. • Contudo, ENGELS lembra que essa ação do ser humano pode produzir efeitos tanto benéficos como maléficos. • O fato é que, na origem de toda conduta humana, há uma escolha; isso implica finalidades e também valores. • Nossa ação fundamenta-se em juízos de valor sobre o mundo que nos cerca: a natureza, a sociedade em que desse modo está condenado a escolher. • O ato de planejar é a atividade intencional pela qual se projetam fins e se estabelecem meios para atingi-los.

Últimos episódios do podcast Planejamento e Avaliação

• Planejamento e Avaliação na Escola