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Episódio que faz parte da dissertação de mestrado transmídia “A produção da narrativa transmídia no ensino de língua portuguesa para o nono ano” do programa de mestrado Profletras da USP. Nesta conversa, a professora e pesquisadora Barbara Falcão e sua orientadora, a Prof. Dr. Ana Lúcia Tinoco Cabral, analisam a importância do conhecimento do plano de texto e do planejamento textual no ensino de língua portuguesa e como esse processo ocorreu na aplicação pedagógica da narrativa transmídia em uma sala de nono ano. Para conhecer a pesquisa transmídia, acesse: www.barbaratransmidia.com
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