Em discussão, os desafios da educação, como o aperfeiçoamento de professores, a infraestrutura das escolas e a abordagem dos alunos.

Últimos episódios do podcast Missão Aluno - Ilona Becskeházy

• Documento que estabelece diretrizes curriculares para formação de professores tem qualidade
• Os motivos do mau desempenho dos alunos brasileiros no Pisa
• A pressão ao MEC por um plano estratégico para o setor
• ‘MEC precisa se explicar sobre a mudança radical na amostragem do PISA’
• O que esperar dos dados do Pisa de 2018
• O apagão de mão-de-obra e seus efeitos na Educação
• 'Ninguém quer voltar ao que era o pré-Fundeb'
• 'Parece que o MEC está optando por aproximar o Enem brasileiro do modelo dos EUA'
• O tema da redação do Enem foi bom?
• A Conferência Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências
• O que pode melhorar na produção acadêmica brasileira?
• Qualidade docente depende da harmonia entre os níveis de governo envolvidos na educação
• Em busca da formação ideal dos professores
• 'O Brasil precisa de uma política nacional de qualidade docente'
• 'É necessário conhecer e compreender cada aluno e quem influencia cada criança'
• 'No Brasil, existe muito dever de casa que é inútil'
• 'Ensino cívico-militar não é uma militarização das escolas'
• 'A escola é um aparelho do Estado que pode promover o bem estar social'
• MEC está se adequando à sinalização do TCU
• 'MEC vai olhar para fora do país para implementar política de alfabetização'
• Criação de fundos patrimoniais é ponto mais polêmico do Future-se
• O que diz o segundo eixo do Future-se, que trata de pesquisa e inovação
• 'Future-se é um projeto bom que precisa ser detalhado ainda'
• A relação entre o esforço pessoal do aluno e o sucesso acadêmico
• Prova internacional PIRLS avalia capacidade de leitura de alunos do 4º ano
• 'Professores brasileiros estão em uma espécie de casulo'
• 'Ter muito dinheiro não garante uma educação melhor'
• 'Ceará é o único estado com capacidade de fazer regime colaborativo na educação'
• Vídeo de ministro 'ficou no limite entre fofoca de internet e notícia oficial de ministério'
• Governo não faz o monitoramento para desenvolvimento de políticas para a educação