Nesse episódio do Literatura Miojo, abrimos Avaliação da Aprendizagem Escolar (2013), obra em que Cipriano Luckesi desafia a velha lógica da avaliação como punição e propõe um novo olhar: avaliar para ajudar o aluno a aprender — e não para rotular. Ele critica as práticas classificatórias e defende uma avaliação diagnóstica, formativa e libertadora, que acompanha o processo e respeita o tempo de cada sujeito. Mais que medir notas, é preciso compreender trajetórias. Para Luckesi, educar é apostar no possível, e avaliar é acreditar que todo estudante pode crescer.Todos os dias às 10h, uma obra nova. Curtiu? Então procure a obra original. A literatura te espera — sem pressa, mas com prazer.

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