É um debate se impõe neste tempo em que todos vivemos agarrados aos ecrâs e em que os mais novos, os ditos nativos digitais, têm nos telemóveis quase uma extensão do próprio corpo. Até que ponto faz sentido proibir a utilização do smartphone nas escolas, incluindo os recreios?
Em Portugal, algumas escolas já baniram a entrada de telemóveis, para promover a concentração dos alunos nas aulas e mais interação entre colegas nos intervalos.
E isto numa altura em que já se admite que a dependência dos ecrãs está a ter consequências num menor desenvolvimento cognitivo das novas gerações,... que podem ser as primeiras a ter um QI inferior ao dos pais.
Na Europa, vários países colocam também um travão aos manuais escolares digitais, numa altura em que, em Portugal, há cada vez mais alunos, já mais de 20 mil, que aprendem com recurso a meios eletrónicos.
Recebemos esta noite a Professora Elisabete Jesus, professora de História e Autora de Manuais, tanto analógicos como de conteúdos digitais, Carlos Neto, Professor catedrático emérito da Faculdade de Motricidade Humana, a psicóloga Raquel Raimundo, Presidente da Delegação Regional do Sul da Ordem dos Psicólogos Portugueses, em direto do Porto a Presidente da CONFAP - Confederação Nacional das Associações de Pais - Mariana Carvalho, e em direto de Madrid o ministro da Educação João Costa.

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