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De Porta Aberta - Dina & Tânia

Últimos episódios do podcast De Porta Aberta - Dina & Tânia

#1 Linguagem, Língua
#2 O que tenho para falar?
#3 Fono quê?
#4 Uma simples troca de letras
#5 Escrevo porque falo?
#6 Hoje falamos sobre fonologia
#7 “Oreo começa com o mesmo som que Oriente” . a consciência fonológica
#8 O que está dentro da Linguagem?
#9 Compreender Frases
#10 Diagnósticos?!
#11 A quantidade importa?!
#12 Dislexia
#13 Investigação em Terapia da Fala
#14 Comunicação interprofissional
#15 A linguagem pós-AVC... a afasia
#16 Medidas de Avaliação nas Perturbações dos Sons da Fala
#17 PICP-Programa de Intervenção em Competências Pragmáticas
#18 Linguagem e Cognição
#19 O terapeuta da Fala na alimentação
#20 Quando a paixão pela Terapia da Fala faz crescer projetos para todos! - O Grupo de Foco
#21 PDL / PEL Fonológica - de que estamos a falar?
#22 Dispraxia Verbal de Desenvolvimento
#23 Sou mãe do João e partilho o seu percurso na aprendizagem da leitura e da escrita.
#24 À volta da disfluência
#25 Perturbação do Desenvolvimento da Linguagem - Pragmática
#26 A intervenção do Terapeuta da Fala na Leitura e na Escrita
#27 Intervenção Multidisciplinar
#28 O Papel do Terapeuta da Fala nas Perturbações da Relação da Comunicação
#29 "Amigos especiais na intervenção" - Terapia assistida por animais
#30 Terapia da Fala desde os - 0 anos "
#31 O papel do Terapeuta da Fala na Avaliação e Intervenção em Neonatologia (Cont)
#32 Otites médias e a linguagem
#33 Desafios na avaliação e intervenção na área da Voz
#34 Deglutição no adulto e as suas alterações
#35 Fonética Acústica - Instrumentos em prol da avaliação e da intervenção
#36 Desenvolvimento da Linguagem em Crianças com Implantes Cocleares
# 37 10 Mitos em Gaguez
#38 Bilinguismo
#39 Objetivos e tarefas
#40 Gaguez ou Gaguez transitória. Falamos da mesma coisa?
#41 Ultrassonografia no estudo articulatório
#42 As Tarefas respondem aos objetivos?
#43 Perspetivas sobre os erros da escrita
#44 TEE-GA Tipologia de erros na escrita
#45 Léxico
#46 Sintaxe - Parte 1
#47 Sintaxe - Parte II
#48 Consistência e sistematicidade na produção de fala
#49 Avaliação da Leitura
#50 Consciência fonoarticulatória e fonémica
#51 Critérios na avaliação e intervenção
#52 À descoberta da motricidade orofacial
#53 - PSF, PDL e Dislexia - Que diferenças e semelhanças?
#54 Nomeação - O que está envolvido?
#55 Interfaces da Morfologia
#56 - Planeamento da intervenção
#57 Fluência Leitora
#58 Processos Fonológicos
#59 MIF - metodologia de intervenção fonológica não linear
#60 Estratégias fonológicas vs fonéticas
#61 Linguagem e fluência - que relação?
#62 A importância dos padrões de erro
#63 IV Congresso de Estudantes de Terapia da Fala da Universidade Fernando Pessoa
#64 Processamento Auditivo Central
#65 Os Sons e as Letras
#66 Avaliação instrumental? Sim ou não?
#67 E quando eles são muito pequeninos?