Pensando em como expandir o conhecimento produzido na disciplina de Formação de Professores do Mestrado em Letras da Universidade Federal de Viçosa (2020) para fora dos cercados acadêmicos, surgiu a ideia de criarmos uma série em forma de podcast para divulgar nossas produções e reflexões. Buscamos aqui discutir temas pouco debatidos que atravessam a graduação, a atuação profissional e a qualidade de vida de professores. Cada episódio será comandado por um grupo diferente de pesquisadores e discutiremos maneiras de repensar a formação docente e apresentaremos nossas experiências.

Últimos episódios do podcast Conversando e (re)pensando a (trans)formação de professores

• Ep. 6 - Empatia e autonomia no ensino e aprendizagem de línguas
• Ep. 5 - Ensino positivo: um monólogo acerca do processo de ensino e aprendizagem de línguas
• Ep. 4 - A construção da avaliação e a prática de feedback: princípios e estratégias
• Ep. 3 - A construção subversiva dos gêneros textuais
• Ep. 2 - Transgredindo o ensino, quais as possibilidades?
• Ep. 1 - Partindo da escuta: quais são as necessidades que norteiam a formação de professoras(es)?