Sinopse do Episódio "[E agora, professora Mônica #46] Os tempos importantes na ordenha e seus impactos na qualidade do leite "

No episódio de hoje você vai ter a oportunidade de entender um pouco mais sobre a importância dos tempos no manejo de ordenha e porque é indispensável dar toda a atenção a isso para assim garantir a melhor qualidade do leite. Embarque com a gente nessa prosa e entenda um pouco mais sobre como o monitoramento correto influencia positivamente no resultado final!

Ouvir "[E agora, professora Mônica #46] Os tempos importantes na ordenha e seus impactos na qualidade do leite "

Mais episódios do podcast CCPRCast

• [E agora, professora Mônica #53] INs 76 e 77
• [E agora, professora Mônica #52] Efeitos da mudança climática na produção de leite
• [E agora, professora Mônica #51] Sustentabilidade e atividade leiteira
• [E agora, professora Mônica #50] Antibióticos: consequências do uso irresponsável
• [E agora, professora Mônica #49] Prejuízos causados pela CCS
• [E agora, professora Mônica #48] Mastite que não cura
• [E agora, professora Mônica #47] Prepare-se para a seca
• [E agora, professora Mônica #46] Os tempos importantes na ordenha e seus impactos na qualidade do leite
• [E agora, professora Mônica #45] O impacto da comunicação na qualidade do leite
• [E agora, professora Mônica #44] CMT e de CCS: saiba porque você deve fazer esses testes regularmente
• [E agora, professora Mônica #43] Manutenção preventiva x qualidade do leite
• [E agora, professora Mônica #42] Medicamentos proibidos
• [E agora, professora Mônica #41] "Deu água no leite", o que eu faço?
• [E agora, professora Mônica #40] Seu leite está com Tudo nos Conformes? - Parte 2
• [Série especial: Nutrir para Desenvolver #3] Planejamento de volumoso com Nayara Terra de Bem
• [Série especial: Nutrir para Desenvolver #2] Nutrição no pós-parto com Paulo Henrique Maia
• [Série especial: Nutrir para Desenvolver #1] Nutrição no pré-parto com Letícia Soares
• [E agora, professora Mônica #39] Seu leite está com Tudo nos Conformes? - Parte 1
• [E agora, professora Mônica #38] A mastite crônica e os impactos na atividade leiteira
• [E agora, professora Mônica #37] Água x qualidade do leite
• [E agora, professora Mônica #36] Tuberculose bovina: nem que a vaca tussa
• [E agora, professora Mônica #35] Brucelose: os impactos e as perdas na produção de leite
• [E agora, professora Mônica #34] CCS alta: você realmente sabe quais são as consequências?
• [E agora, professora Mônica #33] A chuva chegou
• [E agora, professora Mônica #32] CCS alta: o que está acontecendo?
• [E agora, professora Mônica #31] Pare de perder dinheiro com o tratamento de mastite
• [E agora, professora Mônica #30] CCS individual: importância além dos números
• [E agora, professora Mônica #29] Desinfecção dos tetos
• [E agora, professora Mônica? #28] Marque suas vacas
• [E agora, professora Mônica? #27] CPP alta: o que fazer?
• [E agora, professora Mônica? #26] Lanterna: uma aliada da qualidade do leite
• [Bonifica CCPR e Nutribônus #2] Juntas para apoiar o cooperado
• [E agora, professora Mônica? #25] Hora do balanço
• [E agora, professora Mônica? #24] De olho na bula
• [E agora, professora Mônica? #23] Para uma boa noite de sono, não deixe a qualidade no abandono
• [E agora, professora Mônica? #22] Diagnóstico de mastite: não erre mais
• [E agora, professora Mônica? #21] Resíduos de antibiótico: 5 erros que podem ser evitados
• [E agora, professora Mônica? #20] Pré e pós-dipping
• [E agora, professora Mônica? #19] 10 dicas de ouro para manter a CPP e CCS baixas - Parte 2
• [E agora, professora Mônica? #18] 10 dicas de ouro para manter a CPP e CCS baixas - Parte 1
• [E agora, professora Mônica? #17] Antibiótico no leite: quem perde?
• [Episódio especial] Gestão dos custos de produção - Parte#2
• [Episódio especial] Gestão dos custos de produção - Parte#1
• [E agora, professora Mônica? #16] Qualidade custa caro?
• [E agora, professora Mônica? #15] Gestão da mastite
• [E agora, professora Mônica? #14] O que você ganha com a cultura microbiológica?
• [E agora, professora Mônica? #13] Deu Streptococcus agalactiae. E aí?
• [E agora, professora Mônica? #12] Deu Staphylococcus aureus. E aí?
• [E agora, professora Mônica? #11] Cultura microbiológica
• [Bonifica CCPR #1] Quanto você pode ganhar com a bonificação?
• [E agora, professora Mônica? #10] 2021: o que muda?
• [E agora, professora Mônica? #9] Uso racional de antibiótico
• [E agora, professora Mônica? #8] Certificação Nota 10
• [E agora, professora Mônica? #7] Leite LINA
• [Série especial: Menos custo, mais produção! #3] Tendências de Mercado
• [Série especial: Menos custo, mais produção! #2] Estratégias nutricionais
• [Série especial: Menos custo, mais produção! #1] Gestão da propriedade rural
• [Série especial: Agora é a hora! #5] Manejo reprodutivo
• [Série especial: Agora é a hora! #4] Impacto econômico e estratégias nutricionais
• [Série especial: Agora é a hora! #3] Culturas perenes
• [Série especial: Agora é a hora! #2] Culturas sazonais
• [Série especial: Agora é a hora! #1] Planejamento da Fazenda
• [E agora, professora Mônica? #6] Limpeza e desinfecção dos equipamentos de ordenha
• [E agora, professora Mônica? #5] Qualidade da água
• [E agora, professora Mônica? #4] Motivação dos colaboradores
• [E agora, professora Mônica? #3] Manejo de ordenha
• [E agora, professora Mônica? #2] Benefícios do Tudo nos Conformes
• [E agora, professora Mônica? #1] Temperatura do leite