Os países com melhores resultados na educação adotam a progressão continuada, afirma a professora Katia Smole. O sistema diminui os índices de repetência e permite o desenvolvimento de competências ao longo de ciclos de dois ou três anos. De acordo com a diretora-executiva do Instituto Reúna, o aumento do tempo integral nas escolas tem favorecido as ações de apoio aos estudantes que não conseguem atingir os objetivos. Um projeto que proíbe a progressão continuada foi aprovado na Comissão de Educação da Câmara e seguirá para votação em plenário.
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