Sinopse do Episódio "Episódio 1 - Cortes de verbas das Universidades e uma perspectiva crítica sobre Metodologias Ativas"

Neste episódio eu queria conversar um pouco com vocês sobre os efeitos que o corte de verbas das Universidades pode ter na educação básica. Além disso queria apresentar uma perspectiva crítica sobre as metodologias ativas na escola. Qual é o ambiente oferecido para que o professor possa efetivamente aplicar esse tipo de metodologia na escola?

Ouvir "Episódio 1 - Cortes de verbas das Universidades e uma perspectiva crítica sobre Metodologias Ativas"

Mais episódios do podcast Café EduqLab

• Episódio 13 - Museus e Educação (Parte 2) ) - Participação Profa. Marcella Albaine
• Episódio 12 - Museus e Educação (Parte 1) - Participação Profa. Marcella Albaine
• Episódio 11 - Educação e Neurociência: um olhar crítico (Parte 2) - Participação Felipe Stephan, Psicólogo
• Episódio 10 - Educação e Neurociência: um Olhar Crítico (Parte 1)
• Episódio 9 - Paternidade e Docência (Parte 2)
• Episódio 8 - Paternidade e Docência (Parte 1)
• Episódio 7 - O Novo Ensino Médio (Parte 2)
• Episódio 6 - O Novo Ensino Médio (Parte 1)
• Episódio Especial #1: Edgar Morin
• Episódio 5 - Cultura Maker na Educação (Parte 2)
• Episódio 4 - Cultura Maker na Educação (Parte 1)
• Episódio 3 - Competências Socioemocionais e a Escola
• Episódio 2 - Pensamento Computacional na Sala de Aula
• Episódio 1 - Cortes de verbas das Universidades e uma perspectiva crítica sobre Metodologias Ativas
• Café Eduqlab [Teaser]