Qual a relação entre o conceito de diferença e a inclusão escolar? Neste episódio, Maria Isabel Dias Baptista, Eliane de Souza Ramos e Eduardo Lanuti, pesquisadores do Leped/Unicamp, analisam como a diferença tem sido tratada na escola. Segundo ele, a maneira como se lida com o conceito pode ser um empecilho ou colaborar para a inclusão. Apresentação de Marta Avancini e produção de Octávio Augusto, da Rádio Unicamp.Visite o site do tabloide Cá entre Nós (http://www.caentrenosweb.com/), uma publicação do Leped

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