Olá, bio-ouvintes! Muitos alunos já passaram pela experiência  dissecação animal em aula, e nesse episódio vamos falar sobre a real necessidade no aspecto da bioética. Será que a tecnologia pode ajudar a substituir o uso de animais como recurso didático em aula? Conversamos com as biólogas Ana Laura e Marta sobre a substituição ao animal como recurso didático como prática de educação humanizada e um subsídio para aulas remotas.   CONTATOS @martinha_fischer @analaurafurlan @aranha.marrom @bioetica.em.foco   [email protected] Instagram, Facebook e LinkedIn: @biologiainsitu Twitter e TikTok: @bioinsitu   APOIO Apoio recorrente na Orelo ou no Apoiase Pix: [email protected] Também no PicPay!   CRÉDITOS Coordenação: Bruna Canellas, Cristianne Santos, Heloá Caramuru, Ricardo Gomes e Vitor Lopes. Convidadas: Ana Laura Furlan e Marta Fischer. Locução: Ricardo Gomes. Edição e mixagem de áudio: Felipe Castro. Arte de capa: Larissa Castro.   CITAÇÃO DO EPISÓDIO (ABNT) Biologia In Situ 142 - Precisa mesmo abrir o sapo? Coordenação: Bruna Garcia da Cruz Canellas, Cristianne Santana Santos, Heloá Caramuru Carlos, Ricardo da Silva Gomes e Vitor Estanislau de Almeida Souza Lopes. Convidadas: Ana Laura Furlan e Marta Fischer. Locução: Ricardo da Silva Gomes. Edição e mixagem de áudio: Felipe Gonclaves de Castro. Arte de capa: Larissa Araguaia Monteiro de Castro. [S. l.] Canal Biologia In Situ, 05 de abril de 2024. Podcast. Disponível em: .

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